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搜尋結果: 顯示第 11-20 筆資料 (共 49 筆)
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  • 11. 教師專業發展的策略:成就領袖教師
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2006
    會議: 華人社會的教育發展學術研討會 (2006: 澳門,中國)
  • 12. 轉變中的教學實踐:合作學習的困難
    作者: 陳錦榮; 顏明仁
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2005
    會議: 香港中文大學教育學院四十周年紀念國際研討會:教改潮下的教師領導和教育協作的發展 (2005: 香港中文大學)
  • 13. 在小班採用「合作探究學習」以照顧學習差異
    作者: 陳錦榮
    文件類型: 章節
    頁數: 10-18
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 14. 透過專題研習設計在小班照顧學習差異
    作者: 黃麗燕
    文件類型: 章節
    頁數: 33-42
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 15. 在小班照顧學習差異:幼教課室的經驗分享
    作者: 劉慧中
    文件類型: 章節
    頁數: 102-119
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 16. 善用小班,運用合作學習照顧學習差異
    作者: 葉娟卿
    文件類型: 章節
    頁數: 19-32
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 17. 善用變易理論提升小班教學照顧學生學習差異的效能
    作者: 陳穎欣
    文件類型: 章節
    頁數: 60-70
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 18. 如何善用小班環境照顧學習差異:校本政策的視角
    作者: 鄧耀南
    文件類型: 章節
    頁數: 71-81
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 19. 透過適異性課程照顧小班中的個別差異:以高階思維教學為探討個案
    作者: 楊思賢
    文件類型: 章節
    頁數: 43-52
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 20. 善用小班照顧英文科學習差異三部曲
    作者: 章月鳳
    文件類型: 章節
    頁數: 82-89
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心

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