線上搜尋書籍、章節、期刊論文及報告

搜尋結果: 顯示第 1-9 筆資料 (共 9 筆)
排序:
已選 0 筆紀錄
  • 1. 香港小學常識科課程設計內涵分析
    作者: 楊思賢
    文件類型: 會議論文
    會議: 華人社會的教育發展學術研討會 (2006: 澳門大學,澳門)
  • 2. 在課程與教學中發展學生的高階思維:一項香港教研個案的啓示
    作者: 楊思賢; 李子建
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 課程教學研究, 2013(3), 5-10,16, 2013
    出版年: 2013
    出版者: 廣東教育出版社有限公司
  • 3. 探討高階思維的意涵以改革學校課程與教學
    作者: 楊思賢
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港教師中心學報, 11, 131-144, 2012
    出版年: 2012
    出版者: 香港教師中心
  • 4. 學校評鑑制度:香港經驗的反思
    作者: 楊思賢
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 課程研究, 8(1), 131-160, 2013
    出版年: 2013
    出版者: 高等教育文化事業有限公司
  • 5. 普及基礎教育:教育工作者的思考
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2000
    會議: International Conference on Teacher Education (1999: Hong Kong Institute of Education)
  • 6. 透過適異性課程照顧小班中的個別差異:以高階思維教學為探討個案
    作者: 楊思賢
    文件類型: 章節
    頁數: 43-52
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 7. 運用「學習檔案」建構學生的自主學習
    作者: 楊思賢
    文件類型: 章節
    頁數: 62-73
    出版年: 2014
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 8. 對活動教學的一點信念
    作者: 楊思賢
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 基礎教育學報, 7(2), 119-123, 1998
    出版年: 1998
  • 9. 普及基礎教育:課程學者的思考
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 教育曙光 : 香港教師會學報, (41), 43-51, 2000
    出版年: 2000
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師會

Copyright © EdUHK Library 2024 All Rights Reserved