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搜尋結果: 顯示第 61-70 筆資料 (共 174 筆)
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  • 61. 在小班照顧學習差異:幼教課室的經驗分享
    作者: 劉慧中
    文件類型: 章節
    頁數: 102-119
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 62. 善用小班,運用合作學習照顧學習差異
    作者: 葉娟卿
    文件類型: 章節
    頁數: 19-32
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 63. 善用變易理論提升小班教學照顧學生學習差異的效能
    作者: 陳穎欣
    文件類型: 章節
    頁數: 60-70
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 64. 如何善用小班環境照顧學習差異:校本政策的視角
    作者: 鄧耀南
    文件類型: 章節
    頁數: 71-81
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 65. 透過適異性課程照顧小班中的個別差異:以高階思維教學為探討個案
    作者: 楊思賢
    文件類型: 章節
    頁數: 43-52
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 66. 善用小班照顧英文科學習差異三部曲
    作者: 章月鳳
    文件類型: 章節
    頁數: 82-89
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 67. 小班教學策略:學習差異的處理
    作者: 鄭志強
    文件類型: 章節
    頁數: 53-59
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 68. 語文課上照顧個別差異的教學
    作者: 黃潔貞
    文件類型: 章節
    頁數: 90-101
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 69. 運用「學習檔案」建構學生的自主學習
    作者: 楊思賢
    文件類型: 章節
    頁數: 62-73
    出版年: 2014
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心
  • 70. 在小班採用合作學習去促進自主學習
    作者: 陳錦榮
    文件類型: 章節
    頁數: 7-13
    出版年: 2014
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院小班教學中心

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