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搜尋結果: 顯示第 251-260 筆資料 (共 1860 筆)
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  • 251. 淺談小學中國語文有關單元教學的問題
    作者: 廖佩莉
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 現代教育通訊, 80, 28-30, 2006
    出版年: 2006
    出版者: 現代教育硏究社有限公司編輯部
  • 252. 語文學習的鷹架:中文作為第二語言教學的課堂研究
    作者: 關之英
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 中文教師學會學報, 45(3), 67-103, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Chinese Language Teachers Association
  • 253. 論朗讀在香港小學中國語文教學上的應用
    作者: 劉慶華
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 華文學刊, 8(1), 56-69, 2010
    出版年: 2010
    出版者: 南洋理工大學華研出版社
  • 254. 香港初中中國語文科課程決定:誰主浮沉
    作者: 霍秉坤; 黃顯華
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 課程與教學季刊, 17(1), 179-208, 2014
    出版年: 2014
    出版者: 中華民國課程與教學學會
  • 255. 香港的早期普通話教學
    作者: 胡馨允
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 早期教育(教師版), 2009(6), 18-19, 2009
    出版年: 2009
    出版者: 江蘇教育報刊社
  • 256. From monocultural to multicultural: An expanding knowledge-base required of L1 Chinese teachers in Hong Kong
    文件類型: 會議論文
    會議: The 10th IAIMTE International Conference: Languages, literatures & literacies (2015: University of Southern Denmark, Odense, Denmark)
  • 257. 香港小學推行用普通話教授中文初探
    作者: 李黃萍
    文件類型: 會議論文
    會議: 語文課程與教學改革反思國際研討會 (2009: 西南大學, 重慶, 中國)
  • 258. Different ways that preschool teachers taught children to write Chinese characters in Hong Kong classrooms
    作者: Lam, Ho Cheong
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Educational Research Journal, 29(1), 41-67, 2014
    出版年: 2014
    出版者: Hong Kong Educational Research Association
  • 259. 聽聽說說 : 小學聽說敎學 : 理論與實踐
    文件類型: 書籍
    出版年: 2001
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育署中文組
  • 260. Moodle融入普通話教學的思考:以香港教育學院進階普通話課程為例
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 華語學刊, 16, 60-73, 2014
    出版年: 2014
    出版者: 臺灣華語文教學學會

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