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  • 241. 香港初中中國語文科校本課程規劃的理論與實踐
    By: 何文勝; 樊麗珊
    Document Type: Journal Articles
    Source: 華文學刊, 6(2), 56-72, 2008
    Year published: 2008
    Publisher: 南洋理工大學華研出版社
  • 242. 語言教學與讀寫教學重構：落實「普教中」的課堂教學設計
    By: 梁佩雲; 范思
    Document Type: Journal Articles
    Source: 中國語文通訊, 89,90, 21-30, 2010
    Year published: 2010
    Publisher: 香港中文大學中國文化硏究所吳多泰中國語文硏究中心
  • 243. 「普教中」的研究方向及架構分析
    By: 黎少銘
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育學報, 38(2), 105-128, 2010
    Year published: 2010
    Publisher: 香港中文大學敎育學院
  • 244. 中國語文科學習檔案的試行：香港的經驗
    By: 廖佩莉
    Document Type: Journal Articles
    Source: 華語文教學研究, 8(3), 47-78, 2011
    Year published: 2011
    Publisher: 華文世界雜誌社
  • 245. 交際型普通話課堂教學的設計與實施
    By: 寇志暉; 李子建
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育硏究學報, 27(1), 129-147, 2012
    Year published: 2012
    Publisher: 香港敎育硏究學會
  • 246. 香港高中語文教材的文化學習分析
    By: 鄧城鋒
    Document Type: Journal Articles
    Source: 華文學刊, 8(2), 48-56, 2010
    Year published: 2010
    Publisher: 南洋理工大學華研出版社
  • 247. 「成果導向學習」與大學教學的品質提升：以中文學科的實踐為例
    By: 梁佩雲
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育科學研究期刊, 58(4), 1-35, 2013
    Year published: 2013
    Publisher: 國立臺灣師範大學
  • 248. 析論香港小學中國語文科教師為學生準備「全港性系統評估」(TSA) 的策略
    By: 廖佩莉
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育研究與發展期刊, 5(4), 109-128, 2009
    Year published: 2009
    Publisher: 國家教育研究院籌備處
  • 249. 香港六套初中語文教科書的價值取向研究
    By: 何文勝
    Document Type: Journal Articles
    Source: 基礎教育學報, 18(1), 87-107, 2009
    Year published: 2009
    Publisher: 香港中文大學香港教育硏究所
  • 250. 論香港中學中國語文科教學上的兩個問題
    By: 劉慶華
    Document Type: Journal Articles
    Source: 華文學刊, 4(1), 64-78, 2006
    Year published: 2006
    Publisher: 南洋理工大學華研出版社

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