香港的數學教育：包袱與契機

香港的數學教育：包袱與契機

香港數學教育會議論文集95-97

• 梁貫成 香港大學課程學系

• 莫雅慈 香港大學課程學系
• 馮振業

香港

香港數學教育學會

1998

香港數學教育學會議

• G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  • GC Mathematics & Statistics

教學與學習 數學 包袱 契機

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• Secondary Education

作者指出香港數學教育在眾多的包袱之上，近來也出現了一些契機。作者並論述在文化、社會和政治幾方面，已隨著1997年主權回歸所衍生的新挑戰：在文化方面，隨著民族主義泛起，香港新一代客觀地吸收西方文化；在社會上，土生土長的香港人比較容易接受新生事物；在政治方面，由於政府趨於開放和問責，教師聲音亦開始有發表的渠道。作者指出，重要的是數學教育研究的群體已經步入成熟期，故作者預期整個數學教育圈子的專業醒覺將日漸冒起。

• Chinese

Conference Papers

• 9628521810

https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/eda4b2b7

2010-09-22