Conference Papers

從添加到融合：兩岸三地課程整合模式之比較

Title:
從添加到融合：兩岸三地課程整合模式之比較
Source Title:
課程統整：第四屆兩岸三地課程理論研討會論文集
Authors:
- 王嘉毅
Source Editors:
City Published:
香港
Publisher:
香港中文大學教育學院
Year Published:
2002
Conference:
兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
Education Categories:
Region:
- Hong Kong
- Taiwan
- China
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Primary Education
- Secondary Education
Abstract:
添加模式和融合模式是課程改革中的兩種不同模式。論文認為，兩岸三地基礎教育課程改革的一個重要特點，是在課程內容和課程結構的改革中從添加模式到融合模式。文章在總結這種變化特點的基礎上，分析了這種變化的原因，並就兩岸三地在課程整合中如何相互借鑒提出了意見。
Language:
- Chinese
Document Type:
Conference Papers
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/77e06db6
Entry Date:
2011-05-27