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搜尋結果: 顯示第 231-240 筆資料 (共 515 筆)
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  • 233. Usability of web teaching in general studies in primary school: A case study
    作者: Ho, Po Ling
    文件類型: 博碩士論文
    出版年: 2002
    出版地: Hong Kong
    出版者: Unviersity of Hong Kong
  • 234. 中國大陸與香港、臺灣地區高等學校的通識課程比較
    作者: 徐輝; 季誠鈞
    文件類型: 會議論文
    頁數: 339-344
    出版年: 2004
    出版地: 廈門
    出版者: 廈門大學出版社
    會議: 中華高等教育改革國際學術研討會 (2003: 廈門大學)
  • 235. 香港通識教育科課程在新高中學制中的角色和作用-- 以「可持續發展」概念為例
    作者: 李子昂
    文件類型: 會議論文
    頁數: 29-32
    出版年: 2006
    出版地: 澳門
    出版者: 澳門大學
    會議: 華人社會的教育發展學術研討會 (2006: 澳門大學)
  • 236. 教師能教好綜合人文科嗎?
    作者: 楊秀珠; 林智中
    文件類型: 會議論文
    頁數: 223-233
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學教育學院
    會議: 兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
  • 237. 校本課程整合的推展和反思:初中常識科
    作者: 許為天; 劉潤牛
    文件類型: 會議論文
    頁數: 133-140
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學教育學院
    會議: 兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
  • 238. 初中人文學科課程專題研習:一個個案在實施過程中的探討
    文件類型: 會議論文
    頁數: 151-160
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學教育學院
    會議: 兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
  • 239. Development of curriculum integration and the teaching of content thinking and literacy across subjects
    作者: Pang, Shuk Mei
    文件類型: 會議論文
    頁數: 267-277
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學教育學院
    會議: 兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
  • 240. 課程統整之應用:常識料的理念及其實施
    作者: 梁康怡; 葉青兒
    文件類型: 會議論文
    頁數: 79-82
    出版年: 2000
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院課程及教學系
    會議: 香港教育學院. 課程及教學系. 學術會議 (1998: 香港教育學院)

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