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  • 241. 小學中文寫作新教學法--全語文寫作教學
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育曙光 : 香港教師會學報, (35), 48-58, 1994
    Year published: 1994
    City published: 香港
    Publisher: 香港教師會
  • 242. 香港學生寫作思維過程:暫停的種類和功能
    By: 謝錫金
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育研究學報, 11(1), 52-72, 1996
    Year published: 1996
    City published: 香港
    Publisher: 香港中文大學香港教育研究所
  • 243. 提高學業成績稍遜中學生讀、寫能力的教學策略--多讀多寫
    By: 何萬貫
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育學報, 24(2), 121-146, 1996
    Year published: 1996
    City published: 香港
    Publisher: 香港中文大學香港教育研究所
  • 244. 邏輯思維和寫作教學
    By: 楊熾均
    Document Type: Journal Articles
    Source: 教育學報, 22(2), 345-345, 1994
    Year published: 1994
    City published: 香港
    Publisher: 香港中文大學香港教育研究所
  • 245. Two in one: Recognizing dialect expressions and translating them into the lingua franca
    Document Type: Journal Articles
    Source: Computer Assisted Language Learning, 16(4), 367-382, 2003
    Year published: 2003
    Publisher: Routledge
  • 246. The roles of instructional practices and motivation in writing performance
    Document Type: Journal Articles
    Source: Journal of Experimental Education, 75(2), 145-164, 2007
    Year published: 2007
    Publisher: Routledge
  • 248. 多媒體組合指導小學生作文
    By: 蕭桂林
    Document Type: Conference Papers
    Pages: 79-88
    Year published: 1999
    City published: 香港
    Publisher: 香港中文大學教育學院課程與教學學系
    Conference: 香港中文大學. 課程與教學學系. 中文教學研討會 (1998: 香港中文大學)
  • 249. 如何試行配套式應用文教學--例證與分析
    By: 吳尚智
    Document Type: Conference Papers
    Pages: 287-298
    Year published: 1995
    City published: 香港
    Publisher: 三聯書店(香港)有限公司
    Conference: 中國語文教學研討會 (1995: 香島中學, 香港)
  • 250. 推動中文科全校性
    By: 黃慧薇
    Document Type: Conference Papers
    Pages: 281-286
    Year published: 1995
    City published: 香港
    Publisher: 三聯書店(香港)有限公司
    Conference: 中國語文教學研討會 (1995: 香島中學, 香港)

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