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Journal Articles
1. 試論香港中學中國語文科新課程綱要中有關應用文教學的指引

By: 吳尚智

Document Type: Journal Articles

Source: 現代教育通訊, (17), 31-36, 1991

Year published: 1991

City published: 香港

Publisher: 現代教育硏究社有限公司編輯部
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Conference Papers
2. 「中港台中文應用文之比較研究與香港應用文教學面臨的問題」

By: 吳尚智

Document Type: Conference Papers

Pages: 254-269

Year published: 1991

City published: 香港

Publisher: 香港教育署

Conference: 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1990: 香港)
- EdLink
Journal Articles
3. 試論中文求職信的教學問題

By: 吳尚智

Document Type: Journal Articles

Source: 現代教育通訊, (16), 15-18, 1990

Year published: 1990

City published: 香港

Publisher: 現代教育研究社有限公司編輯部
作者指出，求職信教學，除用正例外，亦應用反例引發同學討論的興趣，
Conference Papers
4. 如何試行配套式應用文教學－－例證與分析

By: 吳尚智

Document Type: Conference Papers

Pages: 287-298

Year published: 1995

City published: 香港

Publisher: 三聯書店(香港)有限公司

Conference: 中國語文教學研討會 (1995: 香島中學, 香港)
作者舉例介紹了兩種應用文配套方式。第一是內部配套：結合若干相關的應用文體類，切合現實生活需要，設計教材及作業，目的在提高學生寫作應用文的能力；作者舉了「便條、名片與短簡」、「從邀約講者到事後致謝」和「食肆開業的個案」為例說明。第二是綜合配套：把應用文體類與其他中文科訓練環節例如閱讀理解、說話能力、聆聽理解等連繫起來，組成教學單元，使學生能綜合運用各種語文能力以應付生活所需；作者舉了「求職、應徵與面試」及「開會與會議紀錄」為例說明。（鄭佩芳整理）
Conference Papers
5. 演講與演講辭的教學問題－－談本港大學預科及大專課程中說和寫的結合

By: 吳尚智

Document Type: Conference Papers

Pages: 41-51

Year published: 1993

City published: 香港

Publisher: 香港教育署

Conference: 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1992: 香港)
作者指出演講與演講辭都是高級補充程度考試範圍，故把演講辭的寫作與演講技巧的訓練結合起來，有助於提高學習興趣，加強學習效果。理工學院考慮到同學未來工作所需，也將演講及演講辭納入課程之內。作者更就搞好演講與演講辭的教學提出了切實有效的方法，亦就一些在演講時可能有的突發事件提出處理的建議。（鄭佩芳整理）
Conference Papers
6. 香港中學及大學預科中文科課程中駢文教材之研究

By: 吳尚智

Document Type: Conference Papers

Pages: 313-325

Year published: 1990

City published: 香港

Publisher: 香港教育署

Conference: 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1989: 香港)
作者先回顧駢文的成因和起源，認清駢文的特點，確定這種文體有無存在價值，是否值得學習。然後再檢討本港大學預科現行的駢文教材，評價中學中國語文科和中國文學科當前及即將施行的駢文教材。最後就駢文教學提出意見。（何文勝整理）

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1. 試論香港中學中國語文科新課程綱要中有關應用文教學的指引

2. 「中港台中文應用文之比較研究與香港應用文教學面臨的問題」

3. 試論中文求職信的教學問題

4. 如何試行配套式應用文教學－－例證與分析

5. 演講與演講辭的教學問題－－談本港大學預科及大專課程中說和寫的結合

6. 香港中學及大學預科中文科課程中駢文教材之研究

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1. 試論香港中學中國語文科新課程綱要中有關應用文教學的指引

2. 「中港台中文應用文之比較研究與香港應用文教學面臨的問題」

3. 試論中文求職信的教學問題

4. 如何試行配套式應用文教學－－例證與分析

5. 演講與演講辭的教學問題－－談本港大學預科及大專課程中說和寫的結合

6. 香港中學及大學預科中文科課程中駢文教材之研究

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