香港與內地中學體育教師對未來體育教師能力及學習課程模式認識的比較研究

香港與內地中學體育教師對未來體育教師能力及學習課程模式認識的比較研究

• 錢銘佳 香港教育學院
• 周佩瑜
• 廖玉光
• 鄧樹勛
• 黃漢升 香港教育學院
• 李偉民 香港教育學院

體育科學, 18(5), 12-15, 1998

體育科學編輯部

1998

• P Social Context of Education
  • PB Comparative Education
• G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  • GH Sport Science, Health & Welfare
    • GHA Teaching Objectives, Curriculum & Evaluation
• M Teachers & Education for Teachers
  • MA Professional Education for Teachers

比較研究 學習課程 能力 體育教師 體育教育 香港

• Hong Kong
• China

• 1997.7 onwards

• Secondary Education

對香港、廣州、北京、上海、福州、蘇州在職中學體育教師進行問卷調查，對未來體育教師應具備的能力，以及在校學習課程的模式進行分析比較結果顯示，香港和內地在職中學體育教師對未來體育教師能力培養及知識結構認識上有很多相同之處，然而由於兩地在教育體制等方面的差異，對能力及知識結構重要性的排序存在差異。
[Copyright © 1998 中國體育科學學會.]

• Chinese

Journal Articles

• 1000677X

https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/ef8af846

2015-05-11