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港臺兩地教育改革的主標落空及個中教益

Title:
港臺兩地教育改革的主標落空及個中教益
Authors:
- 馮大鳴華東師範大學基礎教育改革與發展研究所
Source:
湖南師範大學教育科學學報, 16(5), 11-16, 2017
Publisher:
湖南師範大學
Year Published:
2017
Education Categories:
- P Social Context of Education
  - PB Comparative Education
- R Educational Policy & Administration
  - RG Education Reforms
Keywords:
教育改革
Region:
- Hong Kong
- Taiwan
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Unknown or Unspecified
Abstract:
港臺兩地的教改(教育改革)抱著革故鼎新的追求起步,教改的配置也幾近完美,然而結果卻是教改的主攻目標未能達成,甚至還派生出一系列新的棘手問題。兩地教改主攻目標落空的過程與事實,至少給我們留下了可資借鑒的四條教益:理想的教改目標往往知易行難,與本土文化"決裂"的教改難以成功,沒有不知疲倦的教師和無所不能的培訓,世上幾乎沒有有利無弊的教改舉措。
Language:
- Chinese
Document Type:
Journal Articles
ISSN:
- 16716124
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/bc24789c
Entry Date:
2018-05-10