Conference Papers

教師能教好綜合人文科嗎？

Title:
教師能教好綜合人文科嗎？
Source Title:
課程統整：第四屆兩岸三地課程理論研討會論文集
Authors:
- 楊秀珠香港中文大學教育學院
- 林智中
Source Editors:
City Published:
香港
Publisher:
香港中文大學教育學院
Year Published:
2002
Conference:
兩岸三地課程理論研討會 (2002: 香港中文大學教育學院)
Education Categories:
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Secondary Education
Abstract:
有關「統整課程」與「分科課程」的成效研究尚未有定論，不過，課程統整在香港己經成為改革重點。課程發展處展開不同級別綜合課程的籌備或試教工作。本文以初中綜合人文課程「認識香港」的單元為例，採用問卷及焦點小組方式詐問的方式，探究分科教師對統整課程及教師能力的看法，希望引起更深化的討論及思考。
Language:
- Chinese
Document Type:
Conference Papers
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/588f10c1
Entry Date:
2011-05-27