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搜尋結果: 顯示第 211-220 筆資料 (共 1044 筆)
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  • 211. 香港小學優秀創意教師的教學理念
    作者: 陳聖根
    文件類型: 章節
    頁數: 64-76
    出版年: 2004
    出版地: 香港
    出版者: 香港創新教育學會
  • 212. 如何在校內愉快及有效地實施優質教學
    作者: 許美德
    文件類型: 章節
    頁數: 33-38
    出版年: 2000
    出版地: 香港
    出版者: 朗文香港教育
  • 213. 「課堂學習研究」對教師專業發展、校本課程發展與學校更新的影響
    作者: 馮盧敏玲
    文件類型: 章節
    頁數: 339-350
    出版年: 2006
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學教育學院
  • 214. 香港教育學院「卓越教學獎」之教學分享:具素質及效能的教學
    作者: 劉永慈
    文件類型: 章節
    頁數: 106-117
    出版年: 2010
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院
  • 215. 探討創意教學策略在香港學校的可用性和可行性
    作者: 許明輝; 吳翠珊
    文件類型: 章節
    頁數: 72-84
    出版年: 2012
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師戲劇會
  • 216. 在華文教師培訓課程中應用網路資源的實踐性研究
    作者: 張壽洪
    文件類型: 章節
    出版年: 2009
    出版地: 台北市
    出版者: 中華民國僑務委員會發行
  • 217. 「探討校本課程設計:小組討論的學習成效」研究報告
    文件類型: 章節
    頁數: 29-55
    出版年: 2011
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師中心
  • 218. 戲劇教學法在課堂作實驗性研究的成效
    作者: 錢德順; 許明輝
    文件類型: 章節
    頁數: 212-238
    出版年: 2009
    出版地: 台北縣板橋市
    出版者: 國立臺灣藝術大學
  • 219. 二十種創意教學策略簡介
    作者: 許明輝; 吳翠珊
    文件類型: 章節
    頁數: 100-111
    出版年: 2012
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師戲劇會
  • 220. Literacy environment and Hong Kong preschoolers' literacy-related pretend play
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2001
    會議: 11th European Conference on the Quality of Early Childhood Education: Early Childhood Narratives (2001: Alkmaar, The Netherlands)

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