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搜尋結果: 顯示第 11-20 筆資料 (共 134 筆)
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  • 11. An integrative evaluation of STEM policy in secondary education: Empirical reflections, conceptual discussions and policy implications
    文件類型: 章節
    頁數: 660-665
    出版年: 2022
    出版地: Taiwan
    出版者: Asia-Pacific Society for Computers in Education
  • 12. Towards effective teacher professional development for STEM education in Hong Kong K-12: A case study
    文件類型: 章節
    頁數: 3-19
    出版年: 2023
    出版地: Singapore
    出版者: Springer
  • 13. 以A為焦點的STEAM教學
    作者: 黃素蘭
    文件類型: 書籍
    出版年: 2021
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育大學文化與創意藝術學系
  • 14. 綜合的STEAM教學
    作者: 黃素蘭
    文件類型: 書籍
    出版年: 2022
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育大學文化與創意藝術學系
  • 15. Typology of teachers' stages of concern for STEM education
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2022
    出版者: Routledge
  • 16. Impact of mobile learning in engineering mathematics under 4-year undergraduate curriculum
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Asia Pacific Journal of Education, (0), -, 2022
    出版年: 2022
    出版者: Routledge
  • 17. Designing STEM Education in Small Class Teaching Environments: The Hong Kong Experience
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Asia-Pacific Education Researcher, (0), 176-185, 2022
    出版年: 2022
    出版者: Springer
  • 18. Online lab design for aviation engineering students in higher education: A pilot study
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Interactive Learning Environments, (0), - , 2022
    出版年: 2022
    出版者: Routledge
  • 19. Incorporating STEM learning activities in the school mathematics curriculum
    文件類型: 會議論文
    會議: The 7th STEM in Education Conference (2022: Sydney, Australia)
  • 20. Hong Kong mathematics teachers' perceptions of STEM integration: An exploratory study
    文件類型: 會議論文
    會議: The 7th STEM in Education Conference (2022: Sydney, Australia)

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