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搜尋結果: 顯示第 1091-1100 筆資料 (共 1371 筆)
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  • 1091. 課程領導與教師專業發展:知識管理的觀點
    作者: 李子建
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港教師中心學報, 3, 15-27, 2004
    出版年: 2004
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師中心
  • 1092. 如何透過學生會及學生活動在中學進行領袖培養
    作者: 趙榮德
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 青年研究學報, 3(2), 41-47, 2000
    出版年: 2000
    出版地: 香港
    出版者: 香港青年協會
  • 1093. Lesson and learning study: A globalizing form of teacher research
    作者: Elliott, John
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2009
    會議: British Educational Research Association (BERA). Conference (2009: University of Manchester, Manchester)
  • 1096. 'Learning for achievement' as a collective goal in re-culturing teaching and learning in Hong Kong classrooms
    作者: Ng, Chi Hung
    文件類型: 章節
    頁數: 255-275
    出版年: 2009
    出版地: London
    出版者: Springer
  • 1097. Healthy school as an ecological model for prevention of childhood obesity
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Research in Sports Medicine, 18(1), 49-61, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Taylor & Francis Inc.
  • 1098. Why did principals and teachers respond differently to curriculum reform?
    作者: Ng, Shun Wing
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Teacher Development, 13(3), 187-203, 2009
    出版年: 2009
    出版者: Routledge
  • 1099. Resources, curriculum and sixth-form students: Hong Kong, 1994-1995
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Education Economics, 5(1), 27-39, 1997
    出版年: 1997
    出版者: Routledge
  • 1100. Homework involvement among Hong Kong primary school students
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Asia Pacific Journal of Education, 29(2), 213-227, 2009
    出版年: 2009
    出版者: Routledge

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