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  • 1. 運用變易理論促進初中英語教學
    By: 高寶玉
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 276-286
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心
  • 2. 教如何有助於學 : 一個概念的教與學關係之實證研究 : 香港課堂學習研究課的啟示
    By: 馮盧敏玲; 孫旭花
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 310-333
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心
  • 3. 變易理論對英語教學的啟示
    By: 章月鳳
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 298-309
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心
  • 4. 促進校本課程開發 : 香港課堂學習研究的經驗
    By: 章月鳳
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 175-186
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心
  • 5. 聚焦一課，超越一課 : 香港地區「優化課堂學習計劃」
    By: 馮盧敏玲; 李樹英; 郭永賢
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 150-157
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心
  • 6. 香港小學英語教學與英語教師之專業發展 : 代詞教學案例
    By: 高寶玉
    Document Type: Book Chapters
    Pages: 287-297
    Year published: 2013
    City published: 香港
    Publisher: 香港教育學院課堂學習研究中心

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