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優質的英文教學 : 香港卓越教師的經驗

  • 優質的英文教學 : 香港卓越教師的經驗
  • 教育論叢, 3, 1-14, 2015
  • 臺北市立大學
  • 2015
    • Hong Kong
    • 1997.7 onwards
    • Unknown or Unspecified
  • 香港教育局自 2003-2004 年開始推出行政長官卓越教學獎計劃,表彰教師的卓越 教學表現。這些卓越教師優質的教學經驗和思想,值得其他教師參考和借鑒。本文 利用訪談、課堂觀察和文檔分析等?究方?,探討和比較四位香港卓越英文教師的 教學模式,包括教學思想、教學目標、教學步驟、教學策略以及教學評估等領域的 教學經驗和教學思想。本研究的發現除了加深我們對香港優質英文教學實踐的認 知,也為優化英文教學實踐及改善相關教師培訓提供寶貴的啟示。
    [Copyright © 2015 臺北市立大學.]
    • Chinese
  • Journal Articles
    • 23093714
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/29877c5a
  • 2016-05-18

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