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搜尋結果: 顯示第 1221-1230 筆資料 (共 8244 筆)
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  • 1221. 學校資源配置對教學質素的影響─以香港中學中國語文科的口語單元為例
    作者: 馮樹勳; 江浩民
    文件類型: 章節
    頁數: 18-29
    出版年: 2012
    出版地: 蘇州
    出版者: 蘇州大學出版社
  • 1222. 香港戲劇教育的現狀與未來展望
    作者: 許明輝; 舒志義
    文件類型: 章節
    頁數: 551-576
    出版年: 2010
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院; 香港教育劇場論壇
  • 1223. 資訊科技融入香港小學音樂教育:音樂教師的態度與科技能力現況
    作者: 李國揚
    文件類型: 章節
    頁數: 94-102
    出版年: 2014
    出版地: 廣州
    出版者: 暨南大學出版社
  • 1224. 學習教授小學科學課題的起步點:教師教育課程
    作者: 鄭美紅
    文件類型: 章節
    頁數: 60-72
    出版年: 2002
    出版地: Hong Kong
    出版者: The Hong Kong Institute of Education and Hong Kong Teachers' Association.
  • 1225. 教學科技化:一個實踐的例子
    作者: 梁志強; 文耀光
    文件類型: 章節
    頁數: 91-98
    出版年: 1998
    出版地: 香港
    出版者: 香港數學教育學會
  • 1226. 引起兒童對數學學習的興趣和數學課程的配合
    作者: 鄭振初
    文件類型: 章節
    頁數: 102-108
    出版年: 1998
    出版地: 香港
    出版者: 香港數學教育學會
  • 1227. 幼兒寫字教育的理論與實踐
    作者: 李輝
    文件類型: 章節
    頁數: 49-56
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育工作者聯會
  • 1228. 在語文科文學教學運用評估促進批判思維能力和創作能力
    作者: 張壽洪
    文件類型: 章節
    頁數: 71-102
    出版年: 2010
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院中文學系
  • 1229. 從文學教學的視點探討互動的閱讀教學與評估設計
    作者: 莫淑儀
    文件類型: 章節
    頁數: 103-121
    出版年: 2010
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育學院中文學系
  • 1230. 香港通識教育科教師對人權和法治的態度
    作者: 盧恩臨; 梁恩榮
    文件類型: 章節
    頁數: 122-132
    出版年: 2013
    出版地: 香港
    出版者: 次文化有限公司

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