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  • 11. Ethnic minorities in Hong Kong's secondary school textbooks on Chinese history
    作者: Fang, Jun
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2003
    會議: 15th Biennial Conference of New Zealand Asian Studies Society: Images, Ideas, Identities (2003: University of Auckland, New Zealand)
  • 12. 建構校本語文課程的組織方法初探
    作者: 何文勝
    文件類型: 章節
    頁數: 212-231
    出版年: 2003
    出版地: 台北
    出版者: 世界華語文教育學會
  • 13. 循序漸進,師訓為先:在香港中小學使用普通話教授中國語文科的可行性研究:第一期報告
    作者: 何國祥
    文件類型: 章節
    頁數: 369-385
    出版年: 2002
    出版地: 香港
    出版者: 香港敎育學院語文敎育中心,
  • 14. 香港回歸前後的國民教育
    作者: 胡少偉
    文件類型: 章節
    頁數: 349-355
    出版年: 2006
    出版地: 呼和浩特
    出版者: 內蒙古大學出版社
  • 15. 關於教學語言效能的兩點思考:以PMI課堂教學為例
    作者: 郭思豪
    文件類型: 章節
    頁數: 125-142
    出版年: 2006
    出版地: 台北
    出版者: 世界華語文教育學會
  • 16. Using information technology in teaching traditional Chinese music in Hong Kong secondary schools
    文件類型: 章節
    頁數: 23-26
    出版年: 2001
    出版地: Kariya, Aichiken
    出版者: Aichi University of Education
  • 17. 香港語文教師用普通話教中文的機遇與挑戰 : 分清語言頻道轉換和教學理念更新的主次關係
    作者: 張國松
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 現代語文 (語言研究版), 2005(11), 95-97, 2005
    出版年: 2005
    出版者: 曲阜師範大學
  • 18. 香港數學教育佔了優勢還是劣勢?由一道三角比習題談起
    作者: 馮振業
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 數學教育, 16, 40-47, 2003
    出版年: 2003
  • 19. Review of the curriculum for children with mental handicap in Hong Kong
    作者: Ho, Fuk Chuen
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2001
    會議: Regional Assembly of the International Council for Education of People with Visual Impairment (ICEVI) East Asia Region (2001: Shanghai, China)
  • 20. Multilevel modelling for accountability systems in education
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2006
    會議: International Symposium on Methodological Tools for Accountability Systems in Education (2006: Ispra, Italy)

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