論香港中學體育科課程全面單元化

論香港中學體育科課程全面單元化

• 黃志德 香港教育學院
• 李玉強 香港教育學院

體康學報, 2(2), 7-9, 1996

香港浸會大學許士芬博士體康硏究中心

1996

• D Curriculum
  • DE Secondary Education Programmes
• G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  • GH Sport Science, Health & Welfare

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• Secondary Education

本文探討中學體育課程全面單元化的適切性；包括單元課程的內涵、優點和不足。優點方面，包括提高課程的延續性和內容涵蓋面，與及在社會問責方面的承擔。不足的地方，在於它只是課程組織的一個方法，因此對解決課程組織以外的問題幫助不大。
[Copyright © 1996 Department of Physical Education, Hong Kong Baptist University.]

• Chinese

Journal Articles

• 10287418

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2015-05-11