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Conference Papers

如何利用機械海龜在課室中進行教學活動

  • 如何利用機械海龜在課室中進行教學活動
    • Hong Kong
    • 1997.7 onwards
    • Unknown or Unspecified
  • LOGO源於六十年代人工智能的研究計劃,目的是用作解難訓練。LOGO程式不但易學、易用、易懂,而且更有強勁的功能。至今,它已被廣泛應用於不同的學習領域上。在香港,大部份的中學、一些小學及幼稚院,都有教授和應用LOGO。但不幸的是,一般老師和學生都認為它只是一種程式語言,覺得它的唯一用途是用作學習編寫程式。所以我們見到很多學生只會呆坐電腦前,機械性地、沉悶地進行程式練習。為了增加學生們的學習興趣,我們嘗試讓學生利用機械海龜輔助電腦去學習LOGO。在這個工作坊中,我們會介紹在課室中,如何利用機械海龜進行教學活動。
    • Chinese
  • Conference Papers
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/2719dd0b
  • 2016-02-17

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