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傑出學校獎勵計劃的教學與學習 : 邁向多元的優質學校教育

Title:
傑出學校獎勵計劃的教學與學習 : 邁向多元的優質學校教育
Authors:
- 李子建香港教育學院
- 張永明香港教育學院
Source:
優質學校教育學報, 1, 109-120, 2001
Publisher:
香港初等敎育硏究學會, 香港敎育學院硏究及國際合作中心
Year Published:
2001
Education Categories:
- F Learning & Teaching
  - FA General Teaching Strategies, Different Instructional Methods
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Unknown or Unspecified
Abstract:
本文分析傑出學校獎勵計劃評審準則和等級概述的特點、探討「教學與學習」範疇內指標與「高效能學校」、「學校改進」研究，以及學校教育質素保証表現指標之關係。此外，本文也會分析「計劃」的理念可能存在的限制，並探討「教學與學習」範疇重點對香港學校發展的啟示。
[Copyright © 2001 優質學校教育學報.]
Language:
- Chinese
Document Type:
Journal Articles
ISSN:
- 16081900
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/26e73864
Entry Date:
2015-05-11