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公民教育與非正規課程的教學：從學生角度看香港學校的公民教育

Title:
公民教育與非正規課程的教學：從學生角度看香港學校的公民教育
Source Title:
教與學的改革和創新教育研討會論文集
Authors:
- 賴柏生香港教育學院
Source Editors:
- 梁成安
City Published:
澳門
Publisher:
澳門大學及澳門特別行政區政府教育暨青年局
Year Published:
2003
Education Categories:
Keywords:
學生會民主教育公民教育
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Unknown or Unspecified
Abstract:
公民能力的教育是現時公民教學的教育重點，非正規課程的教育愈見重要。香港學校的公民教育隨著2001年《課程發展路向》報告書的發表，在公民教學的策略上，學校改變過往知識學習的路向，提倡 “學習者為中心” 和 “生活事件” 的教學。學校生活實踐的教育，如學生會的選舉參與和組織活動等，逐漸成為公民教育的重要媒介。我們透過對學生在學校學生會的活動參與情況的探討，嘗試檢視學校非正規課程學習的優點和局限。我們從訪問學生的個案中，發現公民學習在教學方法和施行方面，存在問題，影響學習成效。
Language:
- Chinese
Document Type:
Book Chapters
ISBN:
- 999372629X
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/9d1a42c6
Entry Date:
2015-09-09