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跨境學生教育：邊緣性與社會共融

Title:
跨境學生教育：邊緣性與社會共融
Source Title:
新來港學生教育之研究與發展
Authors:
- 袁月梅香港教育學院
Source Editors:
- 袁月梅
City Published:
台灣
Publisher:
師大書苑有限公司
Year Published:
2004
Education Categories:
- N Students & Student Services
  - NO Minorities & Immigrant Students
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Unknown or Unspecified
Abstract:
本文從社會學角度分析跨境學生教育，指出它是一個日益重要但又被忽視的社會現象，是在二十一世紀的香港教育服務中要積極面對的挑戰。這個社會性的議題與政府整個的經濟政策和人口政策息息相關。香港學校一直把跨境學生文化差異視而不見，又或見而不為所動。反映整個教育制度對這群學生人口的不接納，既定課程、考試及課業設計既沒有照顧他們的文化思想背景，也漠視他們的教育需要，使他們因種種不適切的教育方案而屢受挫折，形成教育的浪費。
[Copyright © 2004 師大書苑有限公司]
Language:
- Chinese
Document Type:
Book Chapters
ISBN:
- 9574964183
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/2a75bd3e
Entry Date:
2015-06-12