線上搜尋書籍、章節、期刊論文及報告

搜尋結果: 顯示第 71-80 筆資料 (共 3826 筆)
排序:
已選 0 筆紀錄
  • 71. Critical practice in English language education in Hong Kong: Challenges and possibilities
    文件類型: 章節
    頁數: 71-83
    出版年: 2012
    出版地: Rotterdam
    出版者: Sense Publishers
  • 72. 從福祿貝爾的遊戲教育反思香港幼兒教育的遊戲學習課程
    作者: 吳淑真
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 比較教育, 93, 57-84, 2022
    出版年: 2022
    出版者: 中華民國比較教育學會
  • 73. Computer-assisted English learning: Uncovering the relationship between motivation and self-regulation
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: Wiley
  • 74. Examining the roles of perceived connectedness and motivation in predicting positive university learning outcomes during COVID-19 emergency remote schooling practices
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: Springer
  • 75. Microlearning: A new normal for flexible teacher professional development in online and blended learning
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: Springer
  • 76. Digital competencies of music teachers under the ‘new normal’ in Hong Kong
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: SAGE Publications
  • 77. The role of a professional development program in improving primary teachers’ formative assessment literacy
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Teacher Development, 2023
    出版年: 2023
    出版者: Routledge
  • 78. A bibliometric analysis of the trends, topics, and findings of research publications on asynchronous and synchronous online language learning over three decades
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Knowledge Management and E-Learning, 15(2), 153-173, 2023
    出版年: 2023
    出版者: The University of Hong Kong
  • 79. 後疫情時代高校混合教學模式的實踐及可行性:以香港教育大學為例
    作者: 金梦瑤
    文件類型: 章節
    頁數: 186-199
    出版年: 2023
    出版地: 香港
    出版者: 三聯書店
  • 80. Predicting student success with self-regulated behaviors: A seven-year data analytics study on a Hong Kong University English Course
    文件類型: 章節
    頁數: 92-109
    出版年: 2023
    出版地: New York
    出版者: Routledge

Copyright © EdUHK Library 2024 All Rights Reserved