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  • 1. 課程的「軟」和「硬」政策實施:教師層面的理解
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 課程研究, 4(1), 1-21, 2008
    出版年: 2008
    出版者: 高等教育文化事業有限公司
  • 2. 從教師層面看課程的「軟」和「硬」政策
    文件類型: 章節
    頁數: 233-243
    出版年: 2008
    出版地: 香港
    出版者: 香港中文大學

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