會議論文
教師混合模式學習培訓課程實例分享
EdLink- 教師混合模式學習培訓課程實例分享
- 第十屆全球華人計算機教育應用大會 (2006: 北京，中國)
-
- Hong Kong
-
- 1997.7 onwards
-
- 未指定或無法歸類
- 本文旨在分享香港一個以教師為物件的混合學習模式課程，課程結合網上學習的好處：不受時空限制，配合面對面課堂的好處：在課堂上作出即時的交流及回饋。由參與課程的教師問卷得知，此課程有效地揉合課堂學習及網上學習的教學模式，從而提升他們的教學效能。
- 論文發表於「第十屆全球華人計算機教育應用大會」
-
- 中文
- 會議論文
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/9a47d67e
- 2016-02-17
最近的會議論文
共同成功: 促進香港主流和非主流學生的福祉及學校與社會參與會議論文
語料庫在提升古代漢語教學效果中的角色會議論文
紀行致遠：香港融合教育回顧與展望會議論文
Comparing the effectiveness of an emotion regulation intervention for preservice teachers in Canada and Hong Kong會議論文
What we learnt from training Hong Kong teacher leaders about national educational system and development in mainland China會議論文
Closing the learning gap for ethnic minority children: A case study of early childhood education in Hong Kong會議論文
Supporting teacher leadership and growth會議論文
Teaching Hong Kong literature會議論文