數學與美育

數學與美育

美術教育：研究與視野

• 黃毅英

• 黃素蘭

香港

香港美術教育協會

1999

• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GC 數學及統計學
• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GF 人文學科及藝術

教學與學習 數學 美育

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• 中學教育

作者透過對幾何圖形的欣賞、數學化繁為簡的特性及其精確性，說明數學之美，其中更對數學的規律性，幾何圖形的對稱性及數學之多重表象之聯繫作了深入的討論。作者指出，當數學問題解決之時，箇中之樂及感到之美是不足為外人道的。作者更希望教育工作者把數學之美寓於教育中，使學生產生數學之興趣，欣賞數學之美麗、和諧。

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章節

• 9628576313

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/7af0ec16

2010-08-26