章節
美術欣賞教學如何提升小六學生的審美能力
- 美術欣賞教學如何提升小六學生的審美能力
- 美術教育:研究與視野
- 香港
- 香港美術教育協會
- 1999
-
- Hong Kong
-
- 1997.7 onwards
-
- 小學教育
- 作者的研究是以一班小六學生為研究對象,在課堂中實施「印象派繪畫欣賞」教學單元,然後以團體訪談法,了解學生對美術欣賞教學的看法,以及探討美術欣賞教學如何提升他們的審美能力。研究結果發現,所有受訪學生對美術欣賞教學有前後不同的看法,學生亦認為美術欣賞教學能加強其對美術知識、欣賞技巧和欣賞態度的掌握,對提升審美能力有莫大的幫助。
-
- 中文
- 章節
-
- 9628576313
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/7164d550
- 2010-08-26
最近的章節
從師生反饋的角度看韻文文本在香港非華語小學課堂教學中的應用成效:以《弟子規(選段)》為例章節
香港「應用學習中文(非華語學生適用)」的學習目標及評核探究章節
Crisis management and administrative reforms: Lessons from Hong Kong and Singapore章節
Neo-statism and comparative research in higher education: Experience from Hong Kong章節
識字教學的設置:香港小學語文教科書比較分析章節
Beyond the effectiveness of online learning in the COVID-19 pandemic: A perspective of Hong Kong university students’ well-being章節
Providing autonomy support in an Asian context: A tale of two teachers章節
Instilling growth mindset and grit in Hong Kong Chinese community college students: A randomized controlled intervention study章節