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Journal Articles
1. 在香港幼稚園推行STEM （科學、科技、工程及數學）教育的挑戰之初探

By: 鄭德禮

Document Type: Journal Articles

Source: 香港教師中心學報, 17, 222-239, 2018

Year published: 2018

Publisher: 香港教師中心
隨著二零一五年《施政報告》發佈，香港教育業界開始關注STEM（科學、科技、工程及數學）教育﹔然而，業界的討論主要聚焦於中小學教育，尚未觸及幼稚園處境。事實上，數學與自然科學是本地幼兒教育不可或缺的學習範疇，個別辦學團體及幼稚園已試行STEM教育活動，以培育幼兒的探索與科學精神。為了探討STEM在香港學前教育的出路，本文將運用質性研究方式，以五位幼兒教育工作者的個案訪談為基礎，透視在本地幼稚園推行STEM教育活動時的挑戰，並探討當中給予業界的啟示。 Copyright © 2018 香港教師中心.
Conference Papers
2. 認識學生生命的困境：在教師培訓中應用戲劇活動的經驗

By: 鄭德禮

Document Type: Conference Papers

Conference: 第十一屆中華青少年生命教育論壇：生命教育與心理健康 (2015: 海南大學，海口市，中國)
近年，香港學生自殺個案不斷，情況引起社會大眾關注。然而，無論我們如何努力地發展生命教育，此危機也是無可避免。為了響應學校需要，香港教育學院宗教教育與心靈教育中心重新規劃相關活動，聯合預防自殺的慈善機構「生命熱線」，引入戲劇活動，共同推行預防學生情緒困擾與自殺先導計劃。本文旨在整理當中的計劃經驗，探討教師教育在相關課題上的挑戰，並分析引入戲劇活動計劃的經驗以及並重要性，讓中港兩地的教育工作者借鏡，共同預防悲劇發生。

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1. 在香港幼稚園推行STEM （科學、科技、工程及數學）教育的挑戰之初探

2. 認識學生生命的困境：在教師培訓中應用戲劇活動的經驗

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