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Book Chapters
1. 歷史教育

By: 區潔珍

Document Type: Book Chapters

Pages: 137-160

Year published: 1993

City published: 香港

Publisher: 商務印書館
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Reports
2. 香港小學課本裏的性別角色研究

By: 區潔珍

Document Type: Reports

Year published: 1993

City published: 香港

Publisher: 香港中文大學香港亞太研究所
- EdLink
Journal Articles
3. 校園性騷擾研究

By: 蔡寶瓊; 區潔珍

Document Type: Journal Articles

Source: 性別研究資訊, (4), 2-4, 1992

Year published: 1992

City published: 香港

Publisher: 香港中文大學香港亞太研究所性別研究計劃
- EdLink
Journal Articles
4. 經驗分享──啟發式教學在初中中史乙部課程的應用

By: 符兆馨; 區潔珍

Document Type: Journal Articles

Source: 教育學報, 16(1), 85-96, 1988

Year published: 1988

City published: 香港

Publisher: 香港中文大學香港教育研究所
- EdLink
Journal Articles
5. 課程內容與現代性：香港及台灣小學課本的比較研究

By: 區潔珍

Document Type: Journal Articles

Source: 教育學報, 19(1), 29-40, 1991

Year published: 1991

City published: 香港

Publisher: 香港中文大學香港教育研究所
作者匯報其研究對香港及台灣兩地的小學語及社會課本進行量化分析，結果顯示課本的現代性多於傳統性，亦有二者相抗衡的現象。香港課本的現代性較強，台灣課本的傳統性較強，反映兩地課本均發揮「再生產」社會既有文化意識的功能。
Dissertation Theses
6. 課程內容與現代性: 香港及台灣小學課本的比較研究

By: 區潔珍

Document Type: Dissertation Theses

Year published: 1990
作者於論文指出其研究從課程社會學的觀點出發，探討香港、台灣的小學課本是否擔負再生產的功能，研究選取兩地正規課程中最通行的教科書版本，以國語、社會科為主，倫理／宗教科為輔，進行內容分析。

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1. 歷史教育

2. 香港小學課本裏的性別角色研究

3. 校園性騷擾研究

4. 經驗分享──啟發式教學在初中中史乙部課程的應用

5. 課程內容與現代性：香港及台灣小學課本的比較研究

6. 課程內容與現代性: 香港及台灣小學課本的比較研究

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1. 歷史教育

2. 香港小學課本裏的性別角色研究

3. 校園性騷擾研究

4. 經驗分享──啟發式教學在初中中史乙部課程的應用

5. 課程內容與現代性：香港及台灣小學課本的比較研究

6. 課程內容與現代性: 香港及台灣小學課本的比較研究

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