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中學生作文中觀念的組織與聯繫的研究

Title:
中學生作文中觀念的組織與聯繫的研究
Authors:
- 何萬貫
Source:
教育學報, 23(2), 169-181, 1995
City Published:
香港
Publisher:
香港中文大學香港教育研究所
Year Published:
1995
Education Categories:
- G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  - GA Chinese Language
    - GAE Teaching Methods of Composition & Their Outcomes
Keywords:
研究作文組織
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1990-1997.6
Level:
- Secondary Education
Abstract:
作者的研究主要在探討中學生作文中，觀念的數目、觀念演繹的次數、觀念多元聯繫網絡及觀念遠程聯繫網絡等問題，藉以了解高、低成績組別學生的不同寫作表現。研究結果顯示兩組學生在這幾方面有顯著的差異。程度高的學生能把作文中的觀念組成一龐大而複雜的遠程聯繫網絡和多元聯繫網絡，更能圍繞著某個重要的觀念加以解釋、深化、歸納和總結。（鄭佩芳整理）
Language:
- Chinese
Document Type:
Journal Articles
ISSN:
- 10251936
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/en/bibs/d1061a99
Entry Date:
2010-09-28