Conference Papers

PISA 2012 電子閱讀素養研究成果對語文教育的啟示

Title:
PISA 2012 電子閱讀素養研究成果對語文教育的啟示
Authors:
- 文英玲香港教育學院
Conference:
2014-2015年度香港教育學院中國語言學系語文教育學術討論會 (2014: 香港教育學院，香港，中國)
Education Categories:
- L Educational Measurement & Evaluation
  - LC Academic Achievement Tests
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Unknown or Unspecified
Abstract:
經濟合作暨發展組織（Organization for Economic Co-operation and Development,簡稱 OECD）關注世界各地少年人的電子閱讀能力，於 PISA 研究中設置電子閱讀素養測試研究，並翌年公佈測試結果。在 PISA 2012，香港學生在全球 32 個國家或地區中排行第三位，僅次於新加坡和南韓。除了排名外，PISA 還提供了不同數據，展示香港以至全球學生在電子閱讀的表現。這些研究成果都有助提升語文教育的質素，並讓語文教育積極回應置身的數碼世代。
Note:
論文發表於2014-2015年度香港教育學院中國語言學系語文教育學術討論會
Language:
- Chinese
Document Type:
Conference Papers
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/9d1c86d8
Entry Date:
2015-05-05