港、澳地區的學校環境教育狀況及今後的設想

港、澳地區的學校環境教育狀況及今後的設想

• 李子建 香港中文大學

首都師範大學學報 (社會科學版), 1997(6), 92-97, 1997

首都師範大學

1997

• R Educational Policy & Administration
  • RC Educational Planning & Decision Making Process, Educational Administration
• R Educational Policy & Administration
  • RG Education Reforms
• S School Environment & Facilities, Organization
  • SE School Building, Campus & Environment

環境教育 香港 澳門 認識環境 關心環境

• Hong Kong
• Macau

• 1997.7 onwards

• Unknown or Unspecified

當前，在學校教育中環境教育日益受到重視。環境教育旨在讓學生認識環境、在環境中學習、關心環境。香港的《學校環境教育指引》確定了學校環境教育的目標，學校的正規課程和非正規課程均在環境教育中扮演重要角色。澳門教育司成人署積極組織各種環境教育活動，澳門教師對推行學校環境教育的目標和方向表示同意。進一步推動環境教育，應該強化持續發展的概念，在課程與教學上處理好地方環境教育與國情環境教育的關係，加強港澳地區與國內外同行的交流。 Copyright © 1997 首都師範大學學報編輯部.

• Chinese

Journal Articles

• 10049142

https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/62d83780

2020-10-14