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Knowing better: The role of prior knowledge and culture in trust in restimony
EdLink- Knowing better: The role of prior knowledge and culture in trust in restimony
- Developmental Psychology, 49(3), 591-601, 2013
- Washington, United States
- American Psychological Association
- 2013
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- Hong Kong
- United States
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- 1997.7 onwards
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- Pre-Primary Education
- Primary Education
- Contains 2 figures, 1 table and 1 footnote
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- English
- Journal Articles
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- 00121649
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/37e0d684
- 2014-05-29
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