本文將以歸納性的方式，從整體上介紹香港資優教育及其教師專業培訓的發展狀況。首先描述資優教育的歷史與淵源，同時介紹以往香港的資優教育政策。接著將會探討目前的發展狀況，並將重點著眼於各類的資優培訓計劃。最後，本文將從整體上反思香港資優教育的師資培訓及其未來的發展方向。
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在香港，無論是小學、中學、還是幼稚園的老師，要想在繁忙的工作日程之上再抽出額外的時間來做教育研究，實屬不易。而當他們下決心去做研究時，卻往往不知如開始，又如何在搜集好資料後寫出研究報告。本文旨在為本港的幼稚園教師或幼教專業的大、中專學生提供一些由小範圍的質化研究起步的方法。本文希望能夠在幾個方面解答一些重要的問題，並且提供相關、實用的策略，包括如何做準備、如何選題、如何進行文獻探討、研究方法的選擇、研究結果以及討論的撰寫等。最後，本文還提供一些簡單而基本的研究論文撰寫的要訣。
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