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會議論文

從香港及新加坡中學華文課本的編寫談閱讀教學

  • 從香港及新加坡中學華文課本的編寫談閱讀教學
  • 兩岸暨港新中小學國語文教學國際研討會論文集
  • 台北市
  • 國立臺灣師範大學國文學系 : 國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會
  • 1995
  • 兩岸暨港新中小學國語文教學國際研討會 (1995: 國立臺灣師範大學)
    • Hong Kong
    • Singapore
    • 1990-1997.6
    • 中學教育
  • 作者從香港及新加坡兩地的中學華文課本的編原與方法的異同,探討與閱讀教學有關的種種問題。作者認為在寫作技巧上,新加坡的課文比不上香;從文章的內容看,新加坡華文課本的素材比香港的優勢,這主要是因為新加坡課文更符合學生的「生活、體驗」,不過新加坡課本的缺點在於教材忽視了「觀察」和「思維」能力的訓練。(何文勝整理)
    • 中文
  • 會議論文
    • 9577521096
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/f73fc30c
  • 2010-09-22

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