會議論文
從殖民地到回歸國土的香港「公民教育」設計的變革
- 從殖民地到回歸國土的香港「公民教育」設計的變革
- 1996
- 國際華文教育會議
-
- Hong Kong
-
- 1990-1997.6
- 1997.7 onwards
-
- 小學教育
- 中學教育
- 香港已於1997年7月1日回歸中國,從此脫離英國殖民地身份。本論文寫於1996年8月,內容試就香港教育署近10年來提供之兩套「香港公民教育指引」,探究分析香港回歸祖國過渡期之公民教育設計變相,並反映其精神所在。
-
- 中文
- 會議論文
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/dd2c6a1b
- 2010-09-22
最近的會議論文
共同成功: 促進香港主流和非主流學生的福祉及學校與社會參與會議論文
語料庫在提升古代漢語教學效果中的角色會議論文
紀行致遠:香港融合教育回顧與展望會議論文
Comparing the effectiveness of an emotion regulation intervention for preservice teachers in Canada and Hong Kong會議論文
What we learnt from training Hong Kong teacher leaders about national educational system and development in mainland China會議論文
Closing the learning gap for ethnic minority children: A case study of early childhood education in Hong Kong會議論文
Supporting teacher leadership and growth會議論文
Teaching Hong Kong literature會議論文