香港已於1997年7月1日回歸中國，從此脫離英國殖民地身份。本論文寫於1996年8月，內容試就香港教育署近10年來提供之兩套「香港公民教育指引」，探究分析香港回歸祖國過渡期之公民教育設計變相，並反映其精神所在。