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博碩士論文

Teacher satisfaction in Hong Kong aided secondary schools: Job content and job context factors

  • Teacher satisfaction in Hong Kong aided secondary schools: Job content and job context factors
  • 1982
    • Hong Kong
    • 1980s
    • 中學教育
  • 用問卷調查中學教師對教學的看法、工作環境和工作上的滿足感,以及他們跟教育署溝通的各種途徑。
  • MA
  • University of Hong Kong
  • Hong Kong
  • 描述性研究:調查。
    • 英文
  • 博碩士論文
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/aa2685d2
  • 2011-01-25

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