會議論文
知識‧技能‧能力：課程設計的思考
EdLink- 知識‧技能‧能力：課程設計的思考
- 優質教育：中文教育新趨勢：1997年國際語文教育研討會論文選集
- 香港
- 香港大學課程學系
- 1998
- 國際語文教育研討會 (1997: 香港)
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- Hong Kong
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- 1997.7 onwards
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- 中學教育
- 作者先利用索緒爾對語言和言語的分辨，指出「運用語言的能力」和「言語能力」的教學上有不同的意義；再探討課程上提供知識、訓練技能和發展運用語言的能力三者的途徑和關係；最後提出結合傳遞、互動和轉化三個教學取向的課程發展方向。（何文勝整理）
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- 中文
- 會議論文
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- 9628109103
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/74573aee
- 2010-09-07
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