分組教學於中學中國語文科的應用研究

分組教學於中學中國語文科的應用研究

高效能中文教學：第3屆中文科課程教材教法國際研討會論文選

• 高寶玉
• 黃慧薇

• 歐陽汝穎

香港

香港中文教育學會

1998

中文科課程教材教法國際研討會 (1996: 香港)

• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GA 中文
• F 教與學
  • FB 分班、交流辦法及班級人數、座位編排、混合能力教學

教學與學習 分組教學

• Hong Kong

• 1990-1997.6

• 中學教育

文章主要描述在中學中國語文科的課堂中運用分組教學法的情況。作者觀察了158個中國語文科的教節中探討分組教學的模式，教學運用的頻率等，通過這個研究為中學的語文科教學提供一些有效的分組教學模式，改善課堂教學的素質。（何文勝整理）

• 中文

會議論文

• 9628103067

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/40022c71

2010-09-22