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期刊論文

從雙單環理論(Double to Single Theory)分析全納教育的發展方向

  • 從雙單環理論(Double to Single Theory)分析全納教育的發展方向
  • 香港特殊教育論壇, 1(2), 21-24, 1998
  • 香港特殊教育學會有限公司
  • 1998
    • Hong Kong
    • 1997.7 onwards
    • 未指定或無法歸類
    • 中文
  • 期刊論文
    • 15627861
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/2acb03c2
  • 2019-04-09

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