戰後香港教師教育的歷史點滴：從《教院口述歷史》看師資培訓速成班

戰後香港教師教育的歷史點滴：從《教院口述歷史》看師資培訓速成班

• 姚繼斌 香港教育學院

香港歷史與社會國際學術研討會 (2007: 香港嶺南大學，香港，中國)

• P Social Context of Education
  • PA History of Hong Kong Education
    • PAB History of Hong Kong Education (1945-1997.6)

Social Sciences and Humanities Development of Subject Knowledge

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• Post-Secondary Education

二戰結束，香港人口暴增，致令社會承受沉重的資源不足的壓力。就教育而言，隨著適齡入學兒童的增加，政府必須增建學校，但教師數量追不上需求，教育當局須在教師教育方面採取適切的措施，來解決這個問題。在這個背景下，當時的師資培訓機構 – 師範學院，便推出一年制的師資培訓速成班，要在最短的時間內，提供大量的受訓教師，以應燃眉之急。《教院口述歷史》於2002年由香港教育學院出版，書中包含了三十五篇人物訪問實錄，受訪者都和教院及其前身師範學院，有著密切的關係，是一本紀錄了上世紀後半葉教師教育的豐富史料冊。本文擷取書中與五、六十年代師資培訓速成班有關的史料，並援引其他資料，以探討政府如何回應戰後香港教師不足的困境和挑戰。

論文發表於「香港歷史與社會國際學術研討會」

• Chinese

Conference Papers

https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/7aab124f

2016-02-17