華文教育模式研究

華文教育模式研究

華人教育 : 民族文化傳統的全球展望

• 區婉儀 香港教育學院

• 魯潔

南京

南京師範大學出版社

1999

• F Learning & Teaching
  • FE Medium of Instruction, Language of Teaching, Bi-& Multilingual Education, Problems of Bilingualism, Code-mixing & Code-switching

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• Secondary Education

讀文教學是香港中學華文教學的主要部分，語文知識的認識、文化的熏陶、思想的啟發、品德和社會責任感的培養均需倚仗讀文教學課。90年代的課程和教材有不才的改動，以期達至既定的教學目標呢？本文嘗試從修讀教育學位課程、證書課程的學員及在職教師所擬定的教學設計、課堂教學，探討90年代華文教育的教學模式及教學方法。
[Copyright © 1999 南京師範大學出版社]

• Chinese

Book Chapters

• 7810472690

https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/6a20dcac

2015-06-12