Journal Articles
Topological and euclidean spatial features noted by children: A cross-cultural study
- Topological and euclidean spatial features noted by children: A cross-cultural study
- International Journal of Psychology, 9(3), 159-172, 1974
- 1974
-
- Hong Kong
-
- 1970s
-
- Unknown or Unspecified
- 探討文化背景對空間知覺的影響。對象為415位4-12歲的香港、印度、蘇格蘭和桑比亞兒童。
- 實驗性研究:橫切法。
-
- English
- Journal Articles
-
- 00207594
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/66cd454a
- 2011-01-25
Recent Journal Articles
國家主義視域下香港高等教育治理的歷史變遷與未來發展路徑Journal Articles
香港通識教育科的最新發展與未來展望 : 基於香港青年學生國家認同的視角Journal Articles
歷史制度主義視域中香港高等教育治理的歷史變遷、主要特徵與未來趨勢Journal Articles
香港教育研究要堅持三個“立足”Journal Articles
香港教育融入國家發展大局的三個標準Journal Articles
促進香港教育治理的改進應當貫徹行穩致遠的原則Journal Articles
港澳公民教育課程改革的比較分析 : 慶香港回歸25周年Journal Articles
一流教師教育大學治理:為何與何為 -- 基於香港教育大學董事會的分析Journal Articles