推動中文科全校性

推動中文科全校性

中國語文教學論文集

• 黃慧薇

• 香港教育工作者聯會

香港

三聯書店(香港)有限公司

1995

• G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  • GA Chinese Language
    • GAE Teaching Methods of Composition & Their Outcomes
• L Educational Measurement & Evaluation
  • LD School Examinations

教學與學習 量表互改

• Hong Kong

• 1990-1997.6

• Secondary Education

作者介紹改革的經過及要注意的地方：一、從學理上確認"同輩互改作文”是發展的方向，經試行實驗之後在科務會議上向同事推介；二、經試行、檢討、諮詢取得共識才由1992年以後逐步推廣至各級；三、其間進行教學法推廣，教學示範及"教師培訓”的工作，使老師瞭解學理及施行方法；四、中央統籌印製量表，選取範文等工作，以減輕同事額外工作負擔；五、諮詢教師及學生的意見，並逐漸把重點由"激發興趣”提升為"素質的要求”，並以量表的設計加以配合。（鄭佩芳整理）

• Chinese

Conference Papers

• 9620413059

https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/06d47123

2010-09-22