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來源: English Language Teaching Journal

教育主題

[GB] 英文 (1)
[GBC] 英文 / 聽、講、誦之教學方法與效果 (1)
[GBE] 英文 / 寫作之教學方法與效果 (1)
[GBF] 英文 / 語法及修辭之教學方法與效果 (1)

作者

Friederichs, Jane (1)
Ho, Bernadette S. C. (1)
Pierson, Herbert D. (1)
Sun, Amelia (1)

出版年份

程度

專上教育 (2)
中學教育 (1)

語言

英文 (3)

文件類型

期刊論文 (3)

期刊

English Language Teaching Journal (3)

地區

Hong Kong (3)

時期

1980s (2)
1970s (1)

搜尋結果: 顯示第 1-3 筆資料 (共 3 筆)

排序:

選擇紀錄 1-3

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期刊論文
1. Comments on the structural versus functional syllabus crisis at school level in Hong Kong

作者: Ho, Bernadette S. C.

文件類型: 期刊論文

來源資料: English Language Teaching Journal, 35(3), 325-28, 1981

出版年: 1981
探討結構課程和功能課程之特點，且分析英中和中中應採取哪一種課程。
期刊論文
2. Brokenly with their English tongue: The writing programme in the contemporary English course, University of Hong Kong

作者: Sun, Amelia

文件類型: 期刊論文

來源資料: English Language Teaching Journal, 25(1), 79-89, 1970

出版年: 1970
探討學生運用英語時，在講及寫兩方面之差異及困難，並分析其原因。對象為137位參加「現代英語」課程之港大學生。
期刊論文
3. What are science students expected to write?

作者: Friederichs, Jane; Pierson, Herbert D.

文件類型: 期刊論文

來源資料: English Language Teaching Journal, 35(4), 407-410, 1981

出版年: 1981
描述如何整理教師所發的問題，用以編寫大學理學院的英文教材。

更新中

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