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搜尋結果: 顯示第 651-660 筆資料 (共 3843 筆)
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  • 651. Implementing and promoting blended learning in higher education institutions
    作者: Wang, Lixun
    文件類型: 章節
    頁數: 70-87
    出版年: 2010
    出版地: Hershey, PA
    出版者: Information Science Reference
  • 652. Roles and functions of the class teacher: Guidance for pupils' personal growth on an individual and class basis
    文件類型: 章節
    頁數: 155-173
    出版年: 2013
    出版地: Hong Kong
    出版者: Hong Kong University Press.
  • 653. Small class teaching in Hong Kong: A Hong Kong case of school revival
    文件類型: 章節
    頁數: 321-332
    出版年: 2013
    出版地: Rotterdam, The Netherlands
    出版者: Sense Publishers
  • 654. Small class teaching in Hong Kong: Seizing the opportunities
    文件類型: 章節
    頁數: 132-150
    出版年: 2014
    出版地: New York
    出版者: Routledge
  • 655. 小班教學策略理念與實踐
    文件類型: 書籍
    出版年: 2010
    出版地: 香港
    出版者: 朗文香港教育
  • 656. 有效課室管理70式
    作者: 周朱瑞華
    文件類型: 書籍
    出版年: 2003
    出版地: 香港
    出版者: 香港敎育圖書公司
  • 657. 愉快學習, 學會學習 : 學與教的探索
    作者: 鄭家如
    文件類型: 書籍
    出版年: 2004
    出版地: 香港
    出版者: 經濟日報出版社
  • 658. 中學思維敎學 : 敎案設計與範例
    作者: 胡飄; 關綺雲
    文件類型: 書籍
    出版年: 2006
    出版地: 香港
    出版者: 新思維工程有限公司
  • 659. 失控教室 : 教室管理心法與技巧
    作者: 陳漢森
    文件類型: 書籍
    出版年: 2003
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育圖書公司
  • 660. 方案教學本土化的理念和指導策略
    文件類型: 書籍
    出版年: 2004
    出版地: 香港
    出版者: 香港靈糧堂幼稚園

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